av Cathrine Fragell Darre | 2. okt 2014 | Digital praksis, Digitale verktøy
Fra konsument til produsent, bruk av iPad i barnehagen Barnet annonserte at han skulle skrive en symfoni, og trengte en bok til å skrive den i. Han fikk papir, plastmapper og perm. Da han var ferdig med å skrive mange sider med noter fikk han utføre og spille...
av Cathrine Fragell Darre | 7. sep 2014 | Digital praksis
Prosjektet Digital praksis i barnehagen er nå i gang. Jeg ledet pilotprosjektet i tolv Norlandia barnehager i våres og nå skal alle Norlandia barnehagene, i Norge og Sverige, komme i gang med hensiktsmessig og kreativ bruk av digitale verktøy i...
av Cathrine Fragell Darre | 15. aug 2014 | Digital praksis, Etikk
Digitale verktøy bør ha plass i pedagogiske virksomheter som barnehage og skole. Det er ikke synonymt med at jeg er bekymret for barnehagebarn og deres plass i et teknologisk orientert arbeidsliv. Teknologien er utviklingen, det er også vi...
av Cathrine Fragell Darre | 11. mai 2014 | Digital praksis
I Myrertoppen barnehage har Minecraft tidvis blitt spilt av barna og i forbindelse med et prosjekt om hus. På bloggen Pedagogisk praksis er det en beskrivelse av Minecraft i barnehagen. Minecraft i Myrertoppen barnehage startet med...
av Cathrine Fragell Darre | 3. mai 2014 | Digital praksis, Digitale verktøy
Nettbrett kan brukes som kreativt verktøy med barna, det kan også være fantastiske verktøy for de voksne i barnehagen. Jobben med å lage presentasjoner til personal- eller foreldremøte kan enkelt gjøres med nettbrett. Filmer, bøker, bilder, tegninger...